11月26日，第二屆絲綢之路舞蹈教育國際學術研討會繼續召開。

上午9：00，在大學生藝術中心一號功廳由Ralph Buck教授主持，開展“舞蹈工作坊”身體訓練項目。

Karen Schupp副教授通過爵士舞種的舞蹈語匯教學，在心理學格式塔理論基礎上創新教學引導方式，并提出對于專業舞蹈人才培養模式的新思考。

Tone Pernille Ostern博士開展名為《接納與排他》的身體訓練項目，通過小組討論、聯想、合作、融匯、表達等一系列方式推進教學，引導學生積極參與課堂，發揮想象力與創造力。

下午14：00，中外專家與舞蹈教育工作者們在昨天討論的基礎上繼續深化議題研究，再次明確實證主義理論下的定性研究規范，并為后期形成文本化學術成果撰寫摘要。